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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

2016-04-26T11:37:09+00:00

Dra.  Myriam  Velarde  Incháustegui Dpto. de Neurología de la Conducta del Instituto Nacional de Ciencias Neurológicas Profesora Principal de la Facultad de Medicina de la UNMSM Directora Médica del Instituto Médico de Lenguaje  y Aprendizaje (IMLA) DEFINICIÓN El trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) se caracteriza por la dificultad de prestar atención y mantenerla, la inquietud [...]

Trastorno por déficit de atención con hiperactividad 2016-04-26T11:37:09+00:00

10 pautas para fortalecer una sana autoestima infantil

2016-04-14T22:55:44+00:00

Sheyla Sigüeñas Z. Lic. en Psicología  Durante los primeros años de vida, es importante que los padres brinden un ambiente seguro y estable fomentando en los niños iniciativas para que intenten hacer cosas nuevas, tomen riesgos sanos y resuelvan problemas, que les dará una base sólida para su aprendizaje y desarrollo. La autoestima en los niños [...]

10 pautas para fortalecer una sana autoestima infantil 2016-04-14T22:55:44+00:00

Síndrome de asperger: debe ser obvio hacia los 3 años

2016-04-01T14:12:31+00:00

El Síndrome de Asperger (SA) se caracteriza por la alteración cualitativa de la interacción social, un patrón de comportamiento, intereses y actividades restrictivos, repetitivos y estereotipados, con capacidad intelectual normal y unas habilidades lingüísticas normales en el área de la gramática y vocabulario. En 1944, Hans Asperger denominó este trastorno "psicopatía autista". La causa exacta [...]

Síndrome de asperger: debe ser obvio hacia los 3 años 2016-04-01T14:12:31+00:00

5% de infantes presentan TDAH

2016-03-30T23:23:21+00:00

El 5% de la población infantil en el Perú padece del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), afectando más a niños que a niñas, informó la directora médica del IMLA, Dra. Myriam Velarde Incháustegui. La especialista sostuvo que el TDAH es el trastorno neuropsiquiátrico más común en el sector pediátrica a nivel mundial. [...]

5% de infantes presentan TDAH 2016-03-30T23:23:21+00:00

¿Qué pasa con los niños pocos tolerantes a los cambios?

2016-03-18T11:29:15+00:00

Si a su niño le cuesta prestar atención, no responde académicamente, se muestra irritable, le disgusta cierto tipo de estímulos (sonoros, visuales, olorosos), no tolera los ruidos fuertes, come solamente ciertas texturas y sabores, es torpe y, en general, tiene dificultades para aprender algo nuevo; entonces podría tratarse de un niño con deficiencias sensoriomotrices. El [...]

¿Qué pasa con los niños pocos tolerantes a los cambios? 2016-03-18T11:29:15+00:00

¿Por qué el TDAH afecta más a niños que a niñas?

2016-03-15T11:21:30+00:00

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) se presenta con mayor predominio en la población infantil varonil que en la femenina en un promedio de 4 a 1, según sostuvo la directora médica del Instituto Médico de Lenguaje y Aprendizaje (IMLA), Myriam Velarde Incháustegui. El TDAH es un desorden neurológico que se caracteriza [...]

¿Por qué el TDAH afecta más a niños que a niñas? 2016-03-15T11:21:30+00:00

Bullying: lo importante es no ser un espectador

2016-03-07T19:57:01+00:00

Para el psicólogo del Instituto Médico de Lenguaje y Aprendizaje (IMLA), Arturo Ruiz Paredes, lo más importante frente a los casos de bullying es no actuar como simples espectadores ni entre los escolares ni entre los profesores, pues la indiferencia puede llevar a situaciones extremas o trágico escapes, como el suicidio. Según el especialista de [...]

Bullying: lo importante es no ser un espectador 2016-03-07T19:57:01+00:00

III Curso Internacional: Actualización en Trastornos del Neurodesarrollo

2016-03-03T15:37:58+00:00

Cada día, los temas de hiperactividad, déficit de atención y autismo cobran mayor importancia y, por ende, crece la necesidad de capacitación y conocimiento.  En respuesta a esta necesidad, y ofreciendo un temario con enfoques distintos y enriquecedores, IMLA programó en setiembre del 2014,  el  III Curso Internacional: Actualización en Trastornos del Neurodesarrollo, Déficit de Atención [...]

III Curso Internacional: Actualización en Trastornos del Neurodesarrollo 2016-03-03T15:37:58+00:00

Asperger vs autismo

2016-03-02T14:25:38+00:00

Psic. Arturo Ruiz Paredes Históricamente los términos de autismo y asperger siempre han estado muy vinculados y esto se debe a que los estudios del Dr. Leo Kanner y del Dr. Hans Asperger se dan en la misma época. Mientras que Kanner (1944) presenta pacientes donde los síntomas principales son el extremado aislamiento y obsesión [...]

Asperger vs autismo 2016-03-02T14:25:38+00:00

De inicial al primer grado

2016-03-02T10:49:54+00:00

Lic. Cynthia Jara El ingreso al primer grado de primaria es un evento importante en la vida de todo niño y es un proceso en el que se ven involucrados no solo ellos, sino también sus cuidadores y profesores. Si bien el niño o niña ya ha aprendido a separarse de sus cuidadores por unas [...]

De inicial al primer grado 2016-03-02T10:49:54+00:00