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Dirigido a niños con problemas de aprendizaje, lectura, escritura y/o cálculo o con trastornos específicos como dislexia, disgrafía, entre otros. De acuerdo al diagnóstico, se orienta la terapia hacia el desarrollo de habilidades definidas para mejorar el proceso de captación de conocimientos.

En ese sentido, no sólo está dirigida a niños de educación primaria y secundaria, sino también aquellos adultos con similares dificultades (educación superior).

Tiene como objetivos principales, remediar y potenciar los procesos de aprendizaje en la lectura, escritura, matemática, atención y memoria; abordando una metodología cognitiva.

Utiliza como herramientas de trabajo, el material lúdico elaborado para cada caso, asimismo material audiovisual.(Habilidades básicas:

Lectura, escritura, cálculo:

Cata 05