Vamos a repasar estrategias de crianza en reencuentro de padres A manera de repasar con los padres estrategias en enseñanza para que sus niños adquieren la habilidad del habla correctamente y sigan aprendiendo modelos de crianza, IMLA ha programado dos reencuentros de padres dirigido exclusivamente para quienes participaron en las ediciones anteriores de los talleres [...]
Los menores con dificultades académicas ya que no se adaptan a la escolaridad virtual presentan mayor riesgo de sufrir problemas de salud mental, comparado con los que no tienen inconvenientes con este método educativo. Así concluyó el estudio 'La salud mental de niñas, niños y adolescentes en el contexto de la COVID-19', realizado por el Ministerio [...]
Los adolescentes de 12 a 17 años con comorbolidades, entre ellos quienes tienen trastorno del neurodesarrollo, podrán vacunarse contra la COVID-19 a partir del sábado de 24 de julio, en virtud de la Resolución Ministerial N° 809-2021, emitida el pasado 2 de julio por el Ministerio de Salud. Esta población ha sido incorporada en el [...]
Muy frecuentemente nos consultan sobre cómo los padres pueden estimular el lenguaje de sus niños que están en pleno desarrollo y adquisición del habla. Aquí, lo primero que deben entender los padres es que los niños no solo aprenden de manera natural, sino también de su interacción con el mundo, por ello el rol de [...]
La detección temprano del autismo mejora sustancialmente las perpectivas de su evolución, por ello todo aporte en la disposición de métodos y/o herramientas para un diagnóstico oportuno, es bienvenido. La investigación representan el camino para la obtención de alternativas. Detección de autismo en niños mediante el uso combinado de la preferencia de mirada y el [...]
Alrededor del 30 % de los niños, niñas y adolescentes de 2 a 17 años tiene riesgo de presentar alguna dificultad de tipo emocional, conductual o de la atención, reveló el estudio 'Salud Mental en Niñez y Adolescencia en el Contexto de la COVID-19', elaborado por el Ministerio de Salud (Minsa), con apoyo del Fondo [...]
Las alteraciones en el procesamiento sensorial manifestados con hiperreactividad o hiporreactividad a los estímulos sensoriales, como respuesta adversa a sonidos, son consideradas dentro de los criterios de diagnóstico del autismo, según el Manual diagnóstico y estadístico de los Trastornos mentales, quinta edición (DSM 5). Estas manifestaciones también las observamos en algunos otros trastornos del neurodesarrollo [...]
La tartamudez aparece mayormente en el periodo de la adquisición del lenguaje, entre los dos a cinco años; y aunque se desconoce la causa aún, hay muchos factores que pueden determinarla. Aprender a reconocer los síntomas y conocer los factores de riesgo, nos mantendrá alertas, para una intervención temprana en nuestros niños o familiares. Alberta [...]
El ministro del Interior, Carlos Morán, anunció este miércoles que desde hoy las personas que tienen el Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) están autorizadas a realizar salidas terapéuticas. Estas constan de paseos cortos en zonas aledañas a su domicilio por un tiempo máximo de 15 minutos acompañados de una sola persona. Esta disposición se [...]
Con el fin de sensibilizar en la sociedad sobre las necesidades de las personas con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), se instituyó el 13 de julio, el Día Nacional de la Sensibilización del TDAH. Este año será la segunda ocasión que se conmemorará, luego que el año pasado, el Gobierno instaurará la [...]
